中小学开课补情商，你同意吗？
中小学开课补情商，你同意吗？据报道，全国政协委员、华中师范大学党委书记马敏认为，目前，情商教育成为中小学教育的“短板”，不少学生的智力很高，但情商相对低下，性格存在缺陷。为此，马敏提议，中小学应当设情商教育课程。
马童鞋到哪里都语不惊人誓不休啊。情商岂是可以开课补习的？
我认为开课补习意义不大。我觉得情商是由性格决定的，性格是由孩子的生活环境和社会环境决定的。正如人与社会环境的相互协调和适应就是我们分析和处理问题的基本出发点一样，每个人生活的环境不同，性格各异，自然情商也不一样。减轻学生学业负担，增加实践时间，学生的情商兴许就提高了。亲，你说呢？
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